1999年特殊教育学校
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简述信息一览：
通辽市特殊教育学校学校简介
通辽市特殊教育学校，自1***6年5月成立以来，坐落在内蒙古东部，专注于为盲、聋、智障三类残疾儿童少年提供教育服务，致力于他们的九年义务教育。学校自1989年起，按照自治区教育厅和残联的指示，承担了对通辽市3至7岁听力残疾儿童的“听力语言康复训练”项目，以及对聋儿教师的培训任务。
通辽市特殊教育学校始建于1***6年5月，是一所面向内蒙古东部地区招收盲、聋、智障三类残疾儿童少年，对他们实施九年义务教育的特殊教育学校。89年受自治区教育厅、残联的委托承担了对通辽市3—7周岁的听力残疾儿童进行的“听力语言康复训练”和聋儿师资培训任务。
通辽特殊2021在内蒙古自治区通辽市科尔沁区交通路1376号。通辽市特殊教育学校是通辽市教育局直属的公办学校，始建于1***6年，是一所集教学、康复、职业教育、学前聋儿语训、特教师资培训为一体的综合性特殊教育学校。
内蒙古通辽市特殊教育学校。风景优美的科尔沁草原，孝庄文皇后的故里，坐落着一座特殊教育的摇篮。内蒙古通辽市特殊教育学校是一个特殊的学校。通辽，原称哲里木盟，内蒙古自治区辖地级市，地处内蒙古东部，东靠吉林省四平市。
学校有一支业务过硬、素质全面的高水平教师队伍：学校现有教职工76人，大专以上学历 57人，其中党员18人；有专业教师42人，国家级优秀教师4人，自治区级优秀教师1人，市级优秀教师6人，市级教学能手8人，市级骨干教师16人。
威运特校是所什么学校
威远特殊教育学校，前身是威远县盲聋哑学校，建于1999年4月。学校坐落于县城南塔山上，占地3700平方米，建筑面积2183平方米，是四川省规模较大的综合性公办特殊教育学校之一。学校致力于为听力障碍、智力障碍、孤独症、脑瘫等多种障碍类型的儿童提供教育。
威远特殊教育学校，前身是威远县盲聋哑学校，成立于1999年4月，座落于县城南塔山上。占地面积3700平方米，建筑面积2183平方米，是四川省内规模较大的综合性公办特殊教育学校之一。学校专为听力障碍、智力障碍、孤独症、脑瘫等多重障碍类型的学生提供教育。
所属地域：四川省-内江市办学性质：公办中职学校地址：四川省内江市威远县严陵镇联合村2组威远县特殊教育学校怎么样威远县特殊教育学校建成于1995年4月，占地19亩，建筑面积8000多平方米，隶属威远县教育局，公办学校。2004年率先在我省开办残疾人职业高中，是四川省学制最完善、办学规模最大的特校之一。
吴江市特殊教育学校历史事件
年，吴江市特殊教育学校开设了学前语训班，旨在为学龄前的听障儿童提供听觉言语康复训练。1992年，吴江撤县建市，学校随之更名，成为吴江市聋哑学校。1993年，学校成立了团支部，进一步加强了学生的思想政治教育。1994年，学校规模扩大至8个班级，共有约80名学生和22名教职工。
吴江市特殊教育学校成就显著，自2003年起，学校开始以工艺美术教育为特色发展之路，开设了包括聋生的十字绣、中国结、工笔画、丝网花、金线围贴、布贴画、剪刻纸和智障生的穿珠贴画等特色建设项目。至2008年12月，学校已有36件作品在全国级各项比赛中获奖，这充分体现了学生在工艺美术方面的优秀表现。
吴江市特殊教育学校成立于1990年，坐落在古运河畔的美丽环境中，占地面积13140平方米，建筑面积4155平方米，绿化面积4993平方米，为学生提供了良好的学习与生活空间。学校专注于招收聋哑幼儿、少年及智力残疾儿童入学，近年来学生总数稳定在140人左右。
盛泽好像没有，吴江市特殊教育学校学校，招收聋哑幼儿、少年及智力残疾儿童入学，近年来学生总数保持在140人左右。我校创建于1990年，座落于风景秀丽的古运河畔，学校占地面积13140平方米，建筑面积4155平方米，绿化面积4993平方米。学校招收聋哑幼儿、少年及智力残疾儿童入学，近年来学生总数保持在140人左右。
吴江市教育局领导分工如下：史建荣：主持局行政全面工作，兼管教育督导、财审、干部工作。俞正荣：主持局党委全面工作，兼管基本建设、勤工办、教育政策法规、***、综合治理、学校安全及老干部工作。钱晓荣：分管组织人事、师资队伍建设、外事、机关行政事务、机关效能建设、招考办及教育现代化工作。
吴江地区拥有各类各级学校共计196所，其中包括幼儿园、小学、特殊教育学校、初中、高中、中专及高校等。截至2017年末，吴江区的教育体系已经相当完善，各类学校分布广泛，满足了不同年龄段学生的需求。在众多学校中，吴江市盛泽中学和吴江职业高级中学尤为突出。
秦皇岛市特殊教育学校学校发展历程年纪
秦皇岛市特殊教育学校的历史可以追溯到1959年，当时由山海关区文教科管理，学校在山海关干部文化补习学校的教室中成立，最初仅招收了14名山海关聋童和1名教师，实行小学学制。1963年8月，学校并入山海关区兴华小学，成为聋哑班的一部分。
年9月，位于秦皇岛市山海关区柴禾市22号的山海关聋哑学校正式成立，为当地特殊教育的发展揭开了序幕。随后，在1963年9月，这个学校与山海关区兴华小学合并，聋哑班成为了兴华小学的一部分，进一步扩大了教育服务的范围。
年招收抚宁县聋童入学。1984年省市区投资独立建校，正式命名“山海关聋哑学校”，面向全市招生。1994年招收培智学生入学。1996年隶属关系划归秦皇岛市教委（教育局）管理。1998年招收盲童入学，更名为“秦皇岛市特殊教育学校”。1999年成立初中部。
Qinhuangdao Vocational and Technical College），位于河北省秦皇岛市，始建于1951年，2001年由河北省人民***批准、教育部备案的全日制普通高校。
利川特校共有几个班
利川特殊教育学校目前设有8个教学班级，主要针对智力障碍的儿童和青少年提供教育服务。学校创建于1999年9月，占地面积为6422平方米，建筑面积达到3762平方米，是恩施州内规模较大、办学水平较高的特殊教育机构。
普通高级中学5所，其中利川一中为省级重点中学，利川五中，利川二中为州级重点中学 。特校1所，职业技能学校4所。
年，利川市共有各级各类学校402所。包括幼儿园52所，小学314所（其中教学点171个），初中29所（其中民办初中1所），高中5所，职校和特校各1所。利川市在校学生103799人，其中普通高中在校学生13867人，初中28489人，小学57251人，职业中学4066人，特殊教育126人。
是。根据利川人民******显示，近年来，高考升学率一直稳居全州普高前列，超过了部分重点高中，多次被州教育局授予高考质量优胜单位。普通高级中学5所，其中利川一中为省级重点中学，利川五中，利川二中为州级重点中学特校1所。
作为在特殊教育学校的老师，目前各学校情况是人满为患。人满并非个个有能力，而是特殊教育学校成了大杂烩。什么人都能进来，唯独毕业生进不来。不过，特教本科不进入特殊教育学校，也可以在普通中小学就业。湖北省就业情况应该好一些。建议去湖北省教育厅网站看看，有没有招聘信息。
教育 有民族中小学14所（民族中学11所，民族小学3所），普通高级中学5所，其中利川一中为省级重点中学，利川五中，利川二中为州级重点中学特校1所，职业技能学校4所。
关于1999年特殊教育学校，以及1999年特殊教育学校生师比的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
