特殊教育学校建设请示

简述信息一览：

• 1、11.29复课吗?
• 2、校长挂职锻炼心得体会
• 3、走进特殊学校公益活动方案
• 4、东城区教育委员会机构设置

11.29复课吗?

1、经研究决定，自2022年11月29日10时起，我市中小学、幼儿园和校外培训机构师生员工返校复课，恢复线下教育，学校恢复正常教学秩序。

校长挂职锻炼心得体会

校长挂职锻炼心得体会范文（三） 为了建设一支高素质、专业化的校长队伍，全面推动我县城乡义务教育的均衡发展，局党委高瞻远瞩，安排农村中小学校校长到城区中小学校挂职锻炼、学习交流，我于2013年12月16日至12月27日分别在唐河一初中和城郊一初中这两所唐河初中教育的榜样学校挂职锻炼学习。

校长挂职管理交流经验 （一）全方位参与管理：从进入兴华的第一天起，我迅速进入了副校长的角色，参与学校的教育教学、教育科研、教育管理活动，与领导、老师融为一体。

玉溪市第三小学积极响应红塔区教育局关于民办校（园）长挂职锻炼的通知，旨在提升民办学校管理水平，缩小与公办学校的差距。近日，普付仙校长荣幸地来到我校进行为期一个学期的挂职学习。3月7日，学校在升旗仪式上，党支部书记李光荣主持，隆重介绍了普校长，期待全校师生给予支持和配合。

好处有以下几点：有助于高校学习借鉴先进理念和管理经验。干部挂职交流是我国干部培养锻炼的“惯例”，是建设一支宏大的高素质干部队伍的重要举措。广大挂职干部将挂职经历作为提升工作能力的重要契机，走上了更加重要的岗位。

走进特殊学校公益活动方案

1、在活动当天组织好志愿者前往特殊学校，到达后布置好活动现场。 志愿者表演节目与特殊学校学生的节目交替上台。鼓励特殊儿童参与文娱活动，展示才艺，并做好互动。 办实事，为特殊学校做些力所能及的事。 带特殊学校的学生到湖北理工艺术学院参观，放松心情，积极生活。

2、小游戏（在地上画圈，放气球，让同学快速转圈，不压破气球，最多圈数者获胜）。观众安排：需遵守秩序，包括本校学生、特教学校学生及老师。（3） 4点半至5点，与孩子们互动，分发小礼物，进行交流。专业老师陪同，有干事负责活动记录与总结。 5点离开，返回学校。

3、志愿者主题活动方案1 活动背景： 新学期伊始，成都市特殊教育学校与“新科”青年志愿服务队的互助共建活动又翻开了新的一页。从走进盲校的那天起，“新科”青年志愿服务队的每一位队员心头都又有了一份牵挂。

东城区教育委员会机构设置

东城区教育委员会机构设置东城区教育委员会机构设置教委办公室负责起草教委的***、总结，编制教委折子工程，撰写教育年鉴等有关文字工作。负责教育信息的***集、编辑、整理、报送工作。

北京市东城区教育委员会的机构设置涵盖多个职能科室，致力于教育管理和服务的全面开展。教委办公室主要负责起草***、总结、教育年鉴等文字工作，管理教育信息，处理公文，组织会议和协调内外事务，以及档案管理和电子政务工作。

东城区教育委员会作为东城区***主管教育事业的职能部门，肩负着本区教育发展的重任。该委员会是由原东城区教育委员会与原崇文区教育委员会合并而成，旨在整合资源，优化管理，更好地服务于教育事业。办公时间安排为工作日的上午8：30至11：30，下午1：30至5：30，以确保工作人员有足够的时间处理各类事务。

北京市东城区教育委员会的领导团队由多位专业人士组成，以确保教育工作的高效进行。以下是主要负责人的职责分工：蔡福全，区委教育工委书记，全面负责教育工委工作，同时管理教育工委办公室。

东城区教育委员会领导信息如下：张京明，区委教育工委书记，主持教育工委全面工作，分管教育工委办公室。冯洪荣，区委教育工委副书记、区教委主任，主持教委全面工作，分管教委办公室、财务科、审计科、政策法规科、信息办，联系研修中心（研修学院）、考试中心（招生考试中心）、信息中心。

东城区教育委员会的机构职责涵盖了教育政策的执行、教育规划、教育管理与监督、教育改革、教育科研、教育资源管理、教育国际合作、语言文字建设、教育信息统计与报送等多个方面，全面负责区域内教育事业的全面管理与指导。

关于特殊教育学校建设请示，以及特殊教育学校办学思路的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。