义务教育学校有行政岗吗
简述信息一览：
根据法律规定,我国义务教育学校的内部管理体制,为什么
统一领导和管理：校长负责制确保学校具有统一的领导和管理，校长作为学校的领导者，全面领导、统一指挥和管理学校的各项工作。这有利于提高学校管理的集中性和整体性，确保各项工作有条不紊地进行，协调各个部门之间的合作，提高学校管理的效率。
【答案】：D 根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为校长负责制。也就是说，校长全权代表学校并被赋予决策权、指挥权、人事权和财务权。校长负责处理学校的日常教学科研活动，完善学校的管理，同时健全学校领导机构机制。
校长负责制。根据中华人民共和国义务教育法第二十六条规定，学校实行校长负责制.校长负责处理学校的日常教学科研活动，完善学校的管理，校长全权代表学校并负责赋予校长决策权。义务教育学校包括小学、初中学校、九年一贯制学校、十二年一贯制学校的小学部和初中部、完全中学的初中部等。
《义务教育法》第二十六条规定，学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民***教育行政部门依法聘任。故选D。
中学一级教师相当于公务员的什么级别吗?
1、在工资上相当于普通公务员（科员）。因为在长工资时中学一级参照公务员科级，高级参照公务员副处级。但不管是中学几级老师，如果转入公务员工作，都是科员，不会因为你是高级教师，而让你直接当副处长的。中学一级教师，中等学校教师职称中的一个级别。
2、教师的等级是指的教师的职称。一级教师是中级职称，对应于讲师、工程师、主治医师是一个级别的。而与公务员的级别相比，一般认为对应于正科级别。职称设置从正高级职称到员级5个等级。依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、***教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
3、中学一级教师被视为中级职称，根据规定，可以享受到相当于正科级的待遇。工龄计算是从教师转正之日开始的，这意味着你的工作年限将被纳入考量范围。关于职务问题，这取决于你转为公务员后具体从事的工作。如果被分配为科员，那么你的职务将是科员级别。
义务教育学校单位性质是什么
公立义务教育学校通常免于缴纳企业所得税。其原因在于，这类学校属于非营利性质的事业单位，其主要目的是提供教育服务，而非追求经济利润。因此，它们在运营过程中不会产生经营所得，也就没有需要缴纳企业所得税的基础。
义务教育学校单位性质为公益一类事业单位，其主要职能在于提供基础教育服务。这类单位的经费由国家财政支持，教师通过事业单位招聘考试获得编制，其工资待遇由财政部门发放。
义务教育学校的单位性质是公益性、普及性、免费性的教育机构。详细解释如下：公益性 义务教育学校的主要任务是为学生提供教育服务，其根本性质是公益性的。这意味着学校不以盈利为目的，旨在培养德智体美劳全面发展的人才，为社会公共利益服务。
学校是公益一类事业单位，主要承担义务教育职能。这类事业单位经费由国家财政予以支撑，也就是说公办学校教师通过事业单位招聘考试后给予事业单位编制，工资由财政部门发放。单位性质是指机关、团体、法人、企业等非自然人的实体或其下属部门的性质，是用来区分工薪阶层上班的地方的类别关系。
中小学校岗位管理
在中国，公立中小学校作为事业单位，设有明确的编制岗位，即所谓的事业编制单位。根据工作需求，这些岗位被细分为不同类型。其中，专业技术岗位占主导地位，这些岗位主要由教师担任，承担教育教学任务。此外，还设有管理岗位，这类岗位通常由那些不直接参与教学工作的人员担任，负责学校的后勤管理和行政事务。
三类岗位学校岗位分为三类：即管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位。管理岗位指的是校领导和中层干部，专业技术岗位指的是教师，工勤技能岗位指的是从事后勤保障等人员。
公立中小学校作为事业单位，拥有明确的编制体系，即事业编制，旨在确保教育工作的顺利开展。这类学校的岗位设置主要围绕教学、管理及工勤三大类别展开。其中，专业技术岗位占据主导地位，主要职责是承担教育教学任务的教师岗位。
小学行政岗位有编制吗
当然有编制。在小学教育系统中，无论你从事的是教学岗位还是行政岗位，都是在国家的事业编制内工作。这是基于九年制义务教育体系的要求，确保教育的质量与公平。教师岗位与行政岗位虽然在具体职责上有所差异，但都属于公共教育服务的一部分，承担着培养未来社会人才的重任。
公办学校中的行政岗位工作人员，具体是否有编制，取决于其招聘方式。如果是学校通过人力资源和社会保障部门公开招录的人员，则通常会有编制。这些员工的薪酬、***以及医疗保障等均由财政承担，体现了国家对这类工作人员的重视。
综上所述，学校行政岗位属于事业编制中的管理岗范畴。职员制度的实施为学校管理岗位人员提供了规范化的管理框架，有助于提高工作效率、促进学校发展。
没有编制的行政岗位工作人员，其工资、***和社保、医疗保险等费用由派遣公司负责。尽管编制与非编制的行政岗位在管理与职业稳定性方面有所差异，但都在为学校日常运营提供必要的支持。
我国的公立学校被归类为公益二类事业单位，这意味着学校的所有正式在编职工都是事业编制人员。这一身份涵盖了学校内部的不同岗位。具体来说，事业编制人员根据工作岗位的不同，被划分为三大类别：管理岗、专业技术岗和工勤岗。
不用，学校有俩种编制，一种是教师编制和非教师编制，行政工作处于非教师编制里，非教师编制不需要教师资格证。教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面：有编制可以调动，有相应的职称工资并可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金。
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