特殊教育一节课多少分钟

接下来为大家讲解特殊教育学校标准课时量，以及特殊教育一节课多少分钟涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

• 1、江西省教师职称评定要求
• 2、2017年特殊教育政策
• 3、特殊教育教师津贴退休政策
• 4、特教学校的相关规定

江西省教师职称评定要求

1、江西省高级教师职称评定要求如下：博士研究生：毕业后取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作二年以上。硕士研究生：毕业后从事教学工作八年以上，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作五年以上。

2、江西省教师职称评定高级教师岗位，需满足以下条件之一：具备博士学位，且于中学一级教师岗位工作满两年，可申请晋升高级教师。持硕士学位，教学岗位工作年限需达八年，其中中学一级教师岗位需满五年，符合要求者可申请。

3、博士学位持有者需满2年，持有一级教师资格并担任职务满2年；或持有大学本科及以上学历、学士及以上学位满5年，持有一级教师资格并担任职务满5年；或持有大学专科及以上学历满5年，持有相应一级教师资格并担任职务满5年。 义务教育学校教师需有1年以上在乡村学校任教的经历，且考核结果合格。

4、博士研究生毕业后，需先取得中学一级教师职务任职资格，并在此职务上工作两年以上。 硕士研究生毕业后，需从事教学工作八年以上，并取得中学一级教师职务任职资格，再在此职务上工作五年以上。

5、江西省教师职称评定办法中，关于高级教师的评定标准主要包括以下几点：博士研究生学历：需要在获得中学一级教师任职资格后，在该岗位上工作满两年，方能申请高级教师资格。本科学历：在教学领域至少需要有十年的工作经验。需持有中学一级教师的任职资格，并且要在这一职位上服务五年以上才能符合晋升条件。

2017年特殊教育政策

1、以下是我为大家整理的关于2017年特殊教育政策，给大家作为参考，欢迎阅读！ 2017年教育部特殊教育工作发布 2月14日，教育部印发“2017年工作要点”，明确提出要“提高特殊教育普及水平”。

2、招生对象为符合本市中招报名条件的本市应届初三（完成九年义务教育）视障学生，包括在本市普通学校随班就读和上海盲校就读的视障学生。

3、我省近日印发《四川省第二期特殊教育提升***（2017-2020年）》（以下简称《二期***》），明确实行残疾学生从义务教育到高中阶段教育的12年免费教育，到2020年，全省残疾儿童少年义务教育入学率达到95%以上。通过实施第一期特殊教育提升***（2014-），近年来我省特殊教育事业快速发展。

4、年8月8日，教育部、国家卫生计生委、中国残疾人联合会等7部门，联合印发《第二期特殊教育提升***（2017年～2020年）》，要求到2020年，残疾儿童少年义务教育入学率要达到95%以上。

5、招生流程方面，学校在2017年5月24日向考生发放了《2017年上海市特殊教育高中阶段学校招生报考志愿表》，考生及其家长需填写完毕并于5月26日前交回学校。录取原则依据考生的成绩及学校实际情况，由上海市招生领导小组讨论确定录取分数线，市中招办负责投档录取，学校将向被录取的学生发出录取通知。

6、同时，落实艰苦边远地区津贴、乡镇工作津贴以及集中连片特困地区和艰苦边远地区乡村教师的生活补助政策。依据艰苦边远程度实行差别化补助，以确保越往基层、越往艰苦地区补助水平越高。此外，进一步完善特殊教育教师工资保障机制和职业院校内部收入分配激励机制，扩大高等学校收入分配自***。

特殊教育教师津贴退休政策

1、对于高等院校、中等职业学校、技工学校以及特殊教育学校的教师，***将提供更高的补贴标准，每年400元。同样地，这些补贴也将从教师退休当月开始发放，直至其去世或不再享受退休待遇为止。这一政策有助于提高教师的职业满意度，吸引更多的优秀人才投身于教育事业。

2、根据我国现行的相关政策规定，特殊教育津贴等在职期间的***待遇，在退休后通常不再继续发放。退休后的***待遇主要依据国家关于退休人员的相关政策进行确定和调整。特殊情况：尽管一般情况下退休后不再享有特殊教育津贴，但也可能存在某些特殊情况或地区性的政策差异。

3、退休教师的教龄津贴并非在全国所有地区都存在，具体是否享有以及享受的条件，需要参照当地的具体政策。例如，河南省在执行国家规定的标准基础上，规定每增加一年教龄，退休教师的津贴增加10元，具体数额根据累积教龄计算。高等院校可根据自身实际情况参考此标准执行。

特教学校的相关规定

学校教学语言以汉语言文字为主，推广普通话和规范字，尊重少数民族学生的语言需求。入学管理方面，特殊教育学校招生对象为残疾儿童，招生范围由教育行政部门确定，对因病休学、转学等特殊情况有明确的规定。学籍管理严格，对完成规定课程的学生颁发毕业证书，对未完成的提供相应的学业证明。

学校对招生范围以外的申请就学的残疾儿童、少年，经主管教育行政部门批准后，可准其借读，并可按有关规定收取借读费。第十三条 特殊教育学校对修完规定课程且成绩合格者，发给毕业证书，对不合格者发给结业证书；对已修满义务教育年限但未修完规定课程者，发给肄业证书；对未修满义务教育年限者，可视情况出具学业证明。

特殊教育学校招生规定如下：第九条，学校秋季开学，主要接纳义务教育阶段的残疾儿童、少年，招生范围由主管教育行政部门确定。入学前，学校会对残疾学生的残疾类别、原因、程度以及身心发展状况进行评估。第十条，教学班学额依据教育教学和学生心理健康的原则来确定，确保教育质量和学生心理健康。

关于特殊教育学校标准课时量，以及特殊教育一节课多少分钟的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。