心目中的特殊教育学校
简述信息一览：
中国最早提出创办特殊教育学校的人是谁?
徐向洋特别教育学校是一所以提供特别教育为主的学校，位于中国河南省郑州市。该学校于1991年创办，是一所国家级示范性特殊教育学校，是河南省特殊教育教育示范学校。学校专门面向智力障碍和自闭症儿童开设课程，***用创新的教育模式和方法，为学生提供个性化的教育和全方面的发展支持。
南昌市启音学校，原名南昌市聋哑学校，创建于1946年，是江西省最早由中国人创办的聋哑学校。学校位于南昌市南京东路879号，占地面积25亩，总建筑面积16242平方米，是一所集学前康复教育、九年义务教育、普通高中教育、职业高中教育、师资培训、特教研究为一体的聋教育特殊教育学校。
陈鹤琴的教育思想及其对特殊教育的影响 活教育思想 l 20世纪40年代初期，他提出了“活教育”理论。他的这一理论，也是由我国学者提出的第一套系统的教育理论和方法体系。l 核心： “活教育”目的论、课程论和教学论，以及“活教育”的17条教学原则。
西安市盲哑学校，创立于1949年，是中国最早的特殊教育学校之一，位于西安市振华路98号。
南京特殊教育师范学院位于南京市，是中国唯一一所专注于培养特殊教育师资的独立学院。学院始建于1982年，其前身是中国第一所由教育部创办的特殊教育师范学校。自19***年起，学校开始培养五年制大专生，并于2002年升格为普通高等院校。
国内的聋人大学主要有以下几所：北京联合大学特殊教育学院：成立于2000年9月，是我国第一所相对独立的综合性特殊教育学院，致力于特殊教育师资的培养和培训，同时也承担着残疾人高等教育。南京特殊教育师范学院：位于南京市，是中国唯一一所独立设置的、专注于特殊教育师资培养的普通高等学校。
安徽省二本师范学院有哪几个
安庆师范大学（Anqing Normal University），简称安庆师大（AQNU），位于安徽省安庆市，是安徽省人民***举办的全日制普通高等学校。是教育部高等学校本科教学工作水平评估优秀院校。
安徽二本师范类大学排名：第一名淮北师范大学 淮北师范大学是一所综合性省属重点大学，入选中西部高校基础能力建设工程（二期）、安徽省高峰学科建设***、国培***。学校有相山、滨湖两个校区，占地面积2400余亩，校舍建筑面积75万平方米。
在安徽招生的二本院校中，由于具体排名数据会随时间而变化，且没有直接提供2023年或近年排名前二十的完整名单，但根据历史信息和招生趋势，以下是一些在安徽地区较受欢迎且具有一定影响力的二本院校：合肥师范学院：作为安徽省内知名的师范类院校，合肥师范学院在教育和师范类专业方面具有较强的实力。
关于安徽二本院校排行榜如下：安徽二本大学有：淮南师范学院、黄山学院、皖西学院、除州学院、皖南医学院、安徽科技学院、合肥师范学院、阜阳师范大学、淮北师范大学、安庆师范大学.淮南师范学院 简称“淮南师院”准师”，坐落于国家重要能源城市安徽省淮南市，是安徽省属全日制普通本科高校。
安徽二本大学有哪些学校？（2024高考参考）如下：淮南师范学院、黄山学院、皖西学院、滁州学院、皖南医学院、安徽科技学院、合肥师范学院、阜阳师范大学、淮北师范大学、安庆师范大学。
山大附中晋中分校口碑
山大附中晋中分校以卓越的教育品质享誉当地，其教学水平堪称一流，升学率始终保持在95%以上，稳居全市中学前三名。学校初中部汇聚了28名特级教师及96名高级教师，师资力量雄厚，确保了教学质量的高水平。在这里，学生们能够在浓厚的学习氛围中茁壮成长，他们的成绩不仅反映了个人的努力，更体现了学校教育的卓越成果。
山大附中榆次分校享有很高的声誉，其教学质量堪称一流。每年的学生升学率均超过95%，在全市的中学中，其升学率排名稳居前三。这所学校初中部拥有一支强大的教师队伍，包括28名特级教师和96名高级教师，为学生的学业成功提供了坚实保障。
山大附属中学晋中学校初中是一所很好的学校。以下是具体原因：教学质量优异：山大附属中学晋中学校作为山东大学的附属学校，继承了山东大学丰富的教育资源与师资力量，确保了教学水平的高水准。
山西大学附属中学晋中学校，简称山大附中晋中学校或晋中学校，是一所由晋中市人民***与山西大学附属中学校联合创办的全日制公办中学，专注于普通高中教育与初中义务教育。学校秉承着“质量第一，行稳致远”的办学理念，致力于培养德智体美劳全面发展的学生。
好。教学设备齐全。山西大学附属中学晋中学校的教学环境好，有很多绿植，教学设备齐全。教学态度认真。山西大学附属中学晋中学校的教师教学态度认真，教学方式多样，教师管理严格。
还不错。该校有良好的教学环境，拥有各类现代化的实验设备及实施中国历史文化传统的专业设施，是山西省重点中学之一。山西大学附属中学晋中学校是一所集中高中、初中两级教育的综合性学校。
关于特殊教育学校教师个人工作总结通用范文
思想与认识：我始终坚持四项基本原则，认真贯彻国家的教育方针，并积极参加学校组织的政治学习和业务学习。我严格要求自己，力求在思想和行动上达到党员标准。教育教学：我认真备课、写教案，力求每一节课都能为学生提供高质量的教学内容。
特教教师个人工作总结 特殊教育教师是指为教育身心发展上有缺陷儿童、轻微违法犯罪儿童的教师。特教教师个人工作总结是我为大家准备的，希望能带给大家启发与思考。 篇一：特教教师个人工作总结 一学期来，在校领导的正确领导下，得到同事们的帮助，我圆满完成了教学任务，思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。
特殊教育学校教师工作总结1 太阳一次次的升起又落下，反反复复，看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭，一个学期的工作又将接近尾声，这天在那里我的情绪无比激动，我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会，请大家聆听我的进步和工作中的不足。
特教工作总结范文篇1 一学期教育、教学工作也结束了，回顾这一年的工作有苦也有甜，一学期的工作真的是太多，每一件事情都在我的脑海中划过，每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁，为了能更好地总结本学期的教学经验，吸取教训，为今后的教学工作提供依据。
特殊教育工作总结（篇1） 作为一名本学期刚进校的新教师，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入到教学工作中来。回顾这一学期的工作，有着非常多的感悟，从一名学生转变为一名特殊教育老师，在角色转变的同时，认知、心态也在不断的转变和提升，更多的是收获的属于自己的心得。
现在将工作总结如下： 工作思想方面 对于每一名特殊教育教师来说，要有“大爱”思想才能全身心地投入工作，更好地为特殊群体们服务。我正是带着这样的认识进入了特殊教育学校工作的。
长春幼师学校是正规的吗
长春幼师学校是正规的。以下是具体说明：官方认可：自建校以来，长春幼儿师范学校就获得了国家五部委联合授予的全国教育先进单位称号，并被省***命名为模范集体、精神文明单位。
长春幼儿师范学校，位于长春市著名文化区朝阳区内，是教育领域内的翘楚。自建校以来，学校就获得了国家五部委联合授予的全国教育先进单位称号，并被省***命名为模范集体、精神文明单位。同时，学校承担联合国研究课题，成为省、市教育科研基地校和现代化教学管理先进校。
长春幼师学校是一所具有较高教育水平和良好校园环境的学校。以下是关于长春幼师学校的具体介绍：学校地位与荣誉：国家级重点校：长春幼师学校直属长春市教育局，拥有较高的教育地位。荣誉众多：学校曾获全国教育先进单位、省、市科研基地校、教育管理先进校、模范集体与精神文明单位等多项荣誉。
关于心目中的特殊教育学校，以及我心目中的特殊教育学校的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
