文章阐述了关于特殊教育学校校长任职,以及特殊教育学校校长任职标准最新的信息,欢迎批评指正。
相当于副局级、处级等行政级别干部。十堰市特殊教育学校,学校实行小学-初中-高中十二年一贯制教育。学校校长的对应级别是高校:一般本科以上高校都是厅局级,专科高校是副厅局级。中小学:副省级城市中小学校长有副局级、处级等行政级别,县级中小学还有股所级(股级)的行政级别。
没有级别。由于十堰市初中校长不是公务员,根据《中华人民共和国公务员法》可知,为了完善公务员领导职务、职级与级别设置和管理制度,考取公务员后才会有行政级别,最低为副科级,而由于十堰市初中校长不是公务员,因为校长是没有级别的。
副高级。副高级就意味着该校在当地或整个省份的教育领域具有较高的影响力和地位,也表明该校在管理和教育教学方面的工作经验和能力都较为出色。
李翠娟。元氏县特殊教育学校***显示,截止2023年4月20日,任职元氏县特殊教育学校校长一职的是李翠娟校长。元氏县特殊教育学校,位于河北省石家庄市,宗旨和业务范围是“对残疾儿童少年实施义务教育。
桃城区辖区内的乡镇户籍适龄儿童,由各乡镇办中心校负责进行学位登记;市区户籍适龄儿童和进城务工随迁子女,由本施教区小学安排学位登记;适龄儿童中有中重度视力、听力、智力障碍的,无需进行学位登记,直接到特教学校报名。
1、第三十四条 特殊教育学校可按编制设校长、副校长、主任、教师和其他人员。第三十五条 特殊教育学校校长是学校的行政负责人,校长应具备、符合国家规定的任职条件和岗位要求,履行国家规定的职责。
2、特殊教育学校暂行规程是1998年12月2日中华人民共和国教育部令(第1号),它分九章、68条,主要对依法举办残疾儿童、少年实施义务教育的入学及学籍管理、正常的教学工作、校长及其他人员的编制设置、卫生保健及安全工作、有关特教的经费渠道及学校和家庭的相互配合等诸方面作了详细的规范。
3、第六十六条明确,本规程的适用范围主要针对特殊教育学校,包括普通学校内设立的特殊教育班,以及专门从事非义务教育阶段教育或职业教育的特殊教育学校,它们可以参照本规程的部分内容进行操作。
4、特殊教育学校的管理规定旨在规范特殊教育学校的运作,确保教育质量。1998年12月教育部发布的《特殊教育学校暂行规程》明确了学校的基本职责和学生权利。以下是主要内容概述:特殊教育学校实行九年一贯制,遵循国家教育方针,关注学生个体差异,培养他们成为有爱心、有良好品德的社会主义建设者。
5、教育部门:特殊教育机构通常首先受到教育部门的监管。在中国,教育部及其下属的地方教育行政部门负责制定特殊教育的政策、法规和标准,并监督特殊教育机构的执行情况。特殊教育学校需要遵守《特殊教育学校暂行规程》等教育部颁布的规章,确保教育质量和学生权益。
6、普通师范院校开设特殊教育课程或者讲授有关内容,使普通教师掌握必要的特殊教育知识。特殊教育教师和手语翻译,享受特殊教育津贴。特殊教育学校暂行规程 1998年12月2日,中华人民共和国教育部 《特殊教育学校暂行规程》已于1998年12月1日经部长办公会议讨论通过,现予发布,自发布之日起施行。
中山特殊教育学校的领导班子由经验丰富且专业精深的校长和副校长组成,以汤剑文校长为首。汤校长,1969年1月出生,中山本地人,现任该校校长和党支部书记,自1989年起投身教育事业,曾任中山东区职业中学团委书记和沙岗小学副校长。
邓妙华女士,1***2年出生于中国,现任小榄博华特殊教育学校校长,中专学历。1998年,邓妙华女士创立了小榄博华特殊教育学校,从此开启了她的教育生涯。在这所学校里,她先后培训了800多名学生,其中有数名残疾学生经过教育后成功步入工作岗位。
武汉市武昌区培智中心学校,坐落于武昌区湖滨街82号,电话88223885,王霞担任校长。 武汉市中山特殊教育学校,位于武汉市武昌区花园山1号,联系电话02788871013-8204,胡琳是校长。 武汉市第二聋哑学校,地址在武汉市洪山区石牌岭东二路1号,电话027-87883468,罗跃萍是校长。
余新,这位杰出的教育领导者,出生于1966年,位于湖北省的麻城市。目前,他担任麻城市特殊教育学校的校长,是一位忠诚的中国***党员,同时也是湖北省特殊教育学会的会员,以及黄冈市特殊教育学会的理事长。他的学术背景丰富,拥有大学本科学历,并在攻读研究生课程,职称为小学高级教师。
麻城市特殊教育学校,作为该市唯一的专门为残疾儿童设立的教育机构,自1989年成立以来,经历了显著的成长与蜕变。最初,它只是一个设在实验二小内的特殊教育班级,但现在已经发展成为一个占地6870平方米,建筑面积达2800多平方米的专门学校,致力于为特殊儿童提供适合他们学习和生活的环境。
展望未来,麻城市特殊教育学校将继续秉持这种精神,深化教育教学改革,提升教学质量,以满足特殊学生日益增长的教育需求。他们将以创新的思维和务实的态度,积极探索教育新模式,努力为每一个学生提供个性化的教育环境,助力他们实现自我价值,成为社会的有用之才。
1、武汉市盲童学校为视力障碍的学生提供全面的教育支持,包括盲文识读、盲文书写、手语交流以及专业技能培训,帮助他们掌握生活和工作技能。武汉市中山特殊教育学校则***用多元化的教学方法,针对不同类型的特殊教育需求,提供个性化的教育方案,包括行为矫正、语言沟通技巧等。
2、武汉市武昌区培智中心学校,坐落于武昌区湖滨街82号,电话88223885,王霞担任校长。 武汉市中山特殊教育学校,位于武汉市武昌区花园山1号,联系电话02788871013-8204,胡琳是校长。 武汉市第二聋哑学校,地址在武汉市洪山区石牌岭东二路1号,电话027-87883468,罗跃萍是校长。
3、在中国湖北省武汉市,有多所公办专科院校提供特殊教育。其中,武汉市盲校成立于1953年,坐落于汉口球场街9号,是一所历史悠久且专注于视力障碍学生教育的学校。武汉市第二聋校则成立于1958年,位于汉阳区鹦鹉大道318号,为听觉障碍学生提供专业的教育服务。
4、武汉市特殊教育中心成立于1985年,座落于汉阳区汉阳大道98号。这里汇集了多种特殊教育资源,面向智力、身体等各类障碍学生,提供个性化教育方案。除了上述学校,武汉市洪山区特殊教育学校、武汉市江岸区辅读学校、武汉市硚口区启智学校、武汉市江汉区辅读学校也是提供特殊教育的公办专科院校。
5、武汉市武昌区培智中心学校(弱智),电话:88223885。 武汉市中山特教学校(弱智),位于民政厅儿童***院内,电话:88871013转8203。 武汉市黄陂区特殊教育学校(聋哑、弱智),位于黄陂区城关,电话:85931178。
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