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湖北黄冈特殊教育学校

简述信息一览:

黄州区教育局下属单位

黄州区教育局下属的机构包括一系列教育和相关服务部门,以提供全面的教育资源和服务。以下是其中的一些主要单位:教学研究室:专注于教学方法的研究和改进,为黄冈市黄州区的教育质量提供技术支持。教育技术装备办公室:负责教育技术设备的***购、管理和维护,确保现代化教育设施的正常运行。

黄冈开放大学:黄冈开放大学创办于1980年,隶属黄冈市人民***,归口黄冈市教育局管理。黄冈思源实验学校:黄冈思源实验学校是黄冈市人民***举办、黄冈市教育局主管。

湖北黄冈特殊教育学校
(图片来源网络,侵删)

启黄中学,原黄冈中学初中部,于1998年成立,是湖北省黄冈市黄州区教育局管辖的基础教育初级中学。近年来,中考每年约有20%考生成功升入黄冈中学。启黄中学在黄州区教育体系中拥有较高声誉,学生学业成绩显著。学校注重教学质量,教师团队专业能力强,教学方法多样,致力于培养学生的全面素质。

好。性质方面。黄州区东门小学是黄州区教育局创办的,属于公立学校,隶属黄州区教育局管理。师资力量方面。黄州区东门小学任课老师都是拥有十几年教育经验的教师,师资力量很好。

黄冈市位于湖北省东部,大别山南麓,长江中游北岸,京九铁路中段。该市由黄州区、武穴市、麻城市、红安县、罗田县、英山县、浠水县、蕲春县、黄梅县、团风县以及县级龙感湖农场组成,总面积达74万平方公里,人口总数为730.98万。作为地级市,黄冈市的行政级别相对较高。

湖北黄冈特殊教育学校
(图片来源网络,侵删)

黄州区教育局的主要职责包括: 执行国家和上级关于教育改革的政策,制定并实施区域教育发展规划和相关地方性法规。负责协调学校教育和教学体制的改革。 负责教育经费的管理,参与教育资金筹措方案制定,监督经费使用,并推动贫困家庭学生资助工作的实施。

黄冈市特殊教育学校几所

1、所。根据查询黄冈市教育局***显示,黄冈市区规划设置公民办学校共55所,特殊教育学校1所。黄冈市黄州区特殊教育学校创办于1991年,主要面向黄冈市直、团风县和黄州区招收聋哑、智障两类残疾儿童,学校是集教育、康复、职业教育、特教科研为一体的特殊教育学校。

2、根据查询黄冈市教育局***显示得知全市现有各级各类学校1890所,在校生103万人,教职工7万人。

3、黄冈师范学院第05组专业包括以下几个方向:教育学类专业:教育学、心理学、学前教育、特殊教育等。文学类专业:汉语言文学、广播电视编导、播音与主持艺术等。外语类专业:英语、日语、法语等。历史学类专业:历史学、文物与博物馆学等。理学类专业:数学与应用数学、物理学、化学等。

4、教学研究室:专注于教学方法的研究和改进,为黄冈市黄州区的教育质量提供技术支持。教育技术装备办公室:负责教育技术设备的***购、管理和维护,确保现代化教育设施的正常运行。勤工俭学管理办公室:管理学生勤工俭学项目,旨在培养学生的实践能力和社会责任感。

湖北寒假放假时间2024年

1、小学、初中:2024年1月26日放寒假,2月25日开学。普通高中:2024年2月2日放寒假,2月19日开学。幼儿园、中职学校、特殊教育学校放假时间参照执行。荆州市:幼儿园、小学、初中、高中非毕业年级学生:2024年1月26日放假。教师:放假时间为1月28日。高中毕业年级师生:放假时间为2月3日。

2、2024年湖北省小学寒假安排 寒假开始于2024年1月20日(星期六),至2月25日(星期日),共计5周零2天。 非义务教育阶段寒假时间 非义务教育阶段的第一学期寒假从2024年1月27日(星期六)开始至2月25日(星期日),共计4周零2天。

3、年湖北各大高校寒假放假时间如下:武汉大学:寒假时间为1月21日至2月24日,寒假天数35天。华中科技大学:寒假时间为1月20日至2月25日,寒假天数37天。武汉工程大学:寒假时间为1月20日至2月23日,寒假天数35天。武汉纺织大学:寒假时间为1月22日至2月25日,寒假天数35天。

4、年湖北三峡职业技术学院寒假放假时间是2024年1月20日,寒假开学时间是2024年2月24日。2024年武汉大学寒假放假时间是2024年1月21日,寒假开学时间是2024年2月24日。2024年湖北工业大学寒假放假时间是2024年1月20日,寒假开学时间是2024年2月23日。

谁有湖北特殊教育学校的详细介绍啊!最好能介绍一下特教本科生的就业前...

武汉最好的特殊学校是:武汉市江岸区辅读学校。江岸区辅读学校又名初级职业学校,1984年开设智障学生辅读班,1988年正式命名为“武汉市江岸区辅读学校”, 学校位于堤角边151号,是一所以智障儿童为招生对象的培智类特殊教育学校。现在学校从一年级到职教班共12个教学班。

特殊教育专业主要学习教育学、特殊教育学、心理学的基本理论和基本知识;接受特殊教育、教学和特殊教育研究的基本训练,获得特殊教育教学、特殊需要教育康复的相关知识和能力;具有良好的人文素养和教师职业素养;初步具备从事特殊教育教学、管理、科研和社会工作能力。

特殊教育专业面向特殊教育学校、普通学校、康复特教机构和相关社会服务组织,培养具有心理、教育、医学、康复等多学科背景,熟悉普通教育专业知识技能以及现代特殊教育理念和教学技能,掌握心理评估和干预、感知运动康复和言语语言康复技能,热爱特殊教育事业的专门人才。

教育/培训/院校;医疗/护理/卫生;非盈利机构;专业服务(咨询、人力资源、财会);系能源;其他行业;外包服务;***/休闲/体育。

特殊教育专业毕业生主要面向特殊教育学校、普通学校资源中心、康复机构、残联、民政机构、社会企事业单位等,从事特殊教育实践、学术研究、康复训练、服务与管理等工作。毕业生能独立从事特殊儿童的诊断、鉴定、咨询、教育、训练等工作。

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