义务教育学校工勤岗待遇

今天给大家分享义务教育学校工勤岗待遇，其中也会对学校在编工勤人员工资待遇的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、教师的工资福利待遇到底怎么样?
• 2、事业单位管理岗和技术岗比,薪资待遇差别在哪
• 3、义务教育工勤岗为什么不发绩效奖?
• 4、事业单位绩效工资管理办法
• 5、事业单位工勤岗位进级获得市级先进荣誉加分吗
• 6、沧州市义务教育学校绩效工资实施办法实施办法

教师的工资***待遇到底怎么样?

1、***待遇：通常蒙城县入编教师会购买五险一金，无加班，享受双休，在节假日还有相应***，蒙城一中教师大概率也能享受这些待遇。工资构成：作为编制内教师，工资由基本工资、绩效工资、津贴补贴等构成，较为稳定。

2、其他***包括取暖费、降温费等。其他收入 教师的其他收入主要包括九类，即考核奖、评比奖、值班加班费、公休假补贴、话费补贴、餐费补贴、交通补贴、住房补贴和差旅费。教师主要获得的是考核和评比的奖金。

3、中职教师的待遇情况总体来说还算不错。刚入职的老师，基本工资通常在3000元左右。随着教学经验的积累，工资也会逐步提升。我认识的一位资深中职教师，扣除五险一金后，每月到手工资大约有5000多元。中职教师的收入构成相对稳定，除了基本工资外，还有可能享受到一些额外的***。

4、教师的工资待遇普遍偏低，这是多年来一直存在的问题。与一些其他行业相比，教师的工资水平确实有所欠缺。许多教师在长期紧张的教学工作中，付出了大量的精力和时间，但仍然只能获得相对较低的报酬。这种工资待遇的不平衡，一定程度上影响了教师的工作积极性和职业满意度。

5、尽管如此，教师的***待遇还是相当不错的。除了住房公积金之外，教师还能享受各种节假日***。因为教师职业稳定且工资相对合理，所以竞争压力较大。值得一提的是，除了工资外，教师还享有住房公积金和各种节假日***。住房公积金制度为教师提供了额外的经济保障，而节假日***则增加了教师的生活品质。

事业单位管理岗和技术岗比,薪资待遇差别在哪

晋升机制不同：县级以下事业单位，管理岗晋升至8级（副科）较难，而专技岗通过职称评定（中级、副高）可突破薪资上限。如副高职称（专技7级）岗位工资为2740元，远高于正科级管理岗（7级）的2240元。专技岗薪资与职称绑定，不受单位行政级别限制。

事业单位中的专业技术岗与管理九级岗位在职责、工资标准及职务等方面存在明显差异。首先，从岗位职责来看，专业技术岗位主要集中在从事专业技术工作，而管理岗位则承担领导职责或管理任务。在工资标准方面，专技岗的绩效工资更加容易衡量与量化，因此发放也更为公平。

在薪酬方面，专业技术岗位的薪资标准普遍高于管理岗位。根据事业单位岗位设置管理改革方案，单位内的专业技术岗位数量通常多于管理岗位，这为专业技术岗位员工提供了更快的晋升机会。对于想要在职场中获得更好发展的人来说，专业技术岗位提供了更多的机会。

义务教育工勤岗为什么不发绩效奖?

一般来说，不发奖金是违反《中华人民共和国劳动合同法》的，但合同约定的除外。根据《中华人民共和国劳动合同法》第六十二条第三款的规定，奖金是工资的一部分，属于工人应得的，用人单位有义务向工人支付绩效奖金。应当指出，奖金与其他形式的报酬一样，是劳动者和雇主通过雇用合同或雇主的有关制度商定的。

工勤人员在行政机关中存在，他们属于编内工人。绩效奖金的发放依据等级不同，中级工为例，奖金发放标准会有所区别。然而，根据2017年发布的《公务员工资制度改革实施办法》，工勤人员并未纳入职级工资制的实施范围，普遍执行的是职级工资制度，工勤人员则被排除在外。

二）充分发挥绩效工资分配的激励导向作用。教育部门要制定绩效考核办法，加强对学校内部考核的指导。学校要完善内部考核制度，根据教师、管理、工勤技能等岗位的不同特点，实行分类考核。根据考核结果，在分配中坚持多劳多得，优绩优酬，重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜。

义务教育学校实施的绩效工资制度分为基础性和奖励性两大部分。基础性绩效工资，占总量的70%，主要依据地区经济发展、物价水平和岗位职责等因素确定，由县级以上***人事、财政和教育部门共同规定，通常按月发放。这部分工资的分配标准清晰，旨在反映基本工作保障。

工勤岗全额是指员工所获得的工资和***待遇全部计算到平均工资中。在一些企事业单位中，工勤岗全额的计算方式与职务工资类似，不同点在于工勤岗全额并不包括绩效奖金等额外收入。因此，员工的工勤岗全额通常会低于其实际薪资。工勤岗全额的计算对于企业和员工都有一定的影响。

绩效工资的分配：绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素，占绩效工资总量的70%；奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，是学校搞活分配的重点。

事业单位绩效工资管理办法

绩效奖励工资：结合事业单位员工的工作表现、业绩等因素进行发放，以激励员工提高工作效率和质量。奖励标准根据单位业绩和员工个人绩效综合评定。津贴补贴：针对特定岗位或特定环境下的工作人员，如夜班、高温、野外等岗位，给予额外的津贴补贴。

奖励绩效的计算方法为个人基础绩效标准额除以7再乘以3，例如，1740元除以7再乘以3得到的数额为746元。每年，单位在财政局核定的绩效工资总量中，全体职工的全年基础绩效和奖励绩效之和将被乘以12个月进行分配。基础绩效直接纳入工资，同时取消了其他津补贴。

事业单位绩效工资实施方案上级主管部门作出明确规定如果上级主管部门对事业单位基础性绩效工资分配作出了明确规定，即规定了基础性绩效工资比例、人均额度以及其他各岗位额度。此种情况，按上级主管部门的规定执行。

事业单位工勤岗位进级获得市级先进荣誉加分吗

分。根据查询道客巴巴网显示，机关事业单位工勤技能岗位高级技师、技师量化考评：被县、市（区）及以上党委***评为先进工作者、先进个人之一的，一次记2分。

河南省事业单位对于工勤技能岗位的晋升有着严格的规定。首先，申报工勤技能岗位一级或四级的员工，必须持有相应技术等级证书，并且在过去三年内，每年的年度考核结果至少为合格。

获得过省辖市（厅级）以上的表彰或荣誉；其次，从获得相应岗位资格以来，有连续两年的工作考核结果被评为优秀；最后，距法定退休年龄不足五年或工龄达到三十年，从获得相应岗位资格以来，连续三年的工作考核结果至少为合格。

获得市级以上技术比赛前五名、省部级比赛前十名、国家级比赛前十五名，或在技术革新、发明中获得市级以上证书，或获得市级以上劳动模范称号并保持荣誉的工勤人员，也可破格申报上一等级。

岗位异常的条件 职工符合条件的，可以不受工作年限和各级岗位数量的限制，可以直接晋升。如获中国技能奖、国家技能专家、国务院或省级特殊津贴、省级技能奖或技能专家称号、省级科技进步奖或技术成果奖、省级劳动模范或五一劳动奖章等。可以根据相应的条件晋升到技能级别和岗位。

获得省部级以上劳动模范或技术能手称号并保持荣誉。对于复员退伍安置到机关事业单位工作的工勤人员，首次确定技术等级后申报晋升高一级技术等级，须符合技术工种等级年限条件，可不受5个考核合格年度的限制。此外，申请晋级考核的工勤人员，上述成绩必须是在现等级工勤技能岗位上取得的。

沧州市义务教育学校绩效工资实施办法实施办法

1、农村学校的范围、补贴标准、发放办法，由县（市、区）人事、财政、教育部门根据学校的地理环境、艰苦程度等因素确定，补贴标准不得低于本县（市、区）奖励性绩效工资人平均值的10%。 义务教育学校实施绩效工资时，完全中学中从事非义务教育教师和小学中的学前班教师一并统筹考虑，纳入实施范围。

2、《沧州市义务教育学校绩效工资实施办法》于2009年9月29日经市***第34次常务会议研究同意，现予以印发，请认真贯彻执行。义务教育学校实施绩效工资，是与广大义务教育学校教职工的切身利益紧密相关的重大政策。这一措施引起了社会广泛关注，政策性极强。

3、义务教育学校实施绩效工资的指导意见中指出：奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，在考核的基础上，由学校确定分配方式和办法。

4、实施范围：义务教育学校的所有工作人员，按照国家事业单位岗位绩效工资制度执行。农村学校和条件艰苦的学校会得到适当的倾斜。 总量水平核定：绩效工资总量由县级人民***和财政部门根据教师平均工资水平确定，与公务员津贴补贴同步调整。

5、绩效工资构成 义务教育学校绩效工资总量的70%作为基础性部分，绩效工资总量的30%作为奖励性绩效工资，由学校按照规范的程序和办法自主分配，主要体现工作量和实际贡献等因素。在绩效考核的基础上，合理确定奖励性绩效工资分配等次，一般按学期或者学年发放。

6、义务教育学校需要为离退休人员提供生活补贴，其标准由县级以上人事和财政部门共同决定，绩效工资不纳入计算退休金的基础部分。明确规定，学校在实行绩效工资后，不得在规定的绩效工资总量之外额外发放津贴或奖金，分配必须严格遵循规定的程序和办法，任何违反政策的行为都将得到纠正并严肃处理。

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