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义务教育学校大比拼方案

接下来为大家讲解义务教育学校大比拼方案，以及义务教育学校布局调整规划方案涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

1、按照省***建立和完善义务教育均衡发展督导评估机制，保障国家教育法律法规贯彻实施的要求，现依据《中华人民共和国义务教育法》、《教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》特制定《义务教育均衡发展督导评估方案》。

2、推进学校标准化建设，取消重点校和重点班的设置，统一学校公用经费和生均教育经费标准，加大薄弱学校改造力度。“建机制”方面，义务教育均衡发展是一项长期且复杂的系统工程，需要建立长效机制。打破校际和城乡之间的分割，形成城乡和地区义务教育共同发展机制。

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3、首先，要解决义务教育发展不均衡的问题，加强教育管理体制改革是根本。改变教育在各级***绩效考核中的方式和权重：要解决义务教育发展的不均衡，关键在于各级***领导的转变观念，能否树立科学的发展观，能否树立正确的教育观和政绩观。不要再把自己辖区内的升学率，看做自己的政绩加以炫耀。

．进一步改善办学物质条件。市、县两级***要将学校建设纳入城乡建设总体规划，调整和优化义务教育学校布局，科学规划校园校舍，按照国家抗震设防和房屋建筑结构安全标准，加强义务教育学校建设，保证校舍数量和质量，使每所义务教育学校校园校舍达到吉林省义务教育学校办学基本标准。

吉林省2010-2012年推进义务教育均衡发展实施方案的指导思想和基本原则在推进吉林省义务教育均衡发展的过程中，坚持以科学发展观为核心，其首要任务是确保每所学校都能提供优质教育，保障所有学生平等接受教育的权利。

（图片来源网络，侵删）

吉林省在2010-2012年间实施了推进义务教育均衡发展的详细实施方案，旨在缩小学校间教育差距，实现教育公平。

二○一○年四月二十二日）为落实国家有关要求，推进义务教育均衡发展，促进教育公平，根据《义务教育法》、《吉林省义务教育条例》和《吉林省人民***关于贯彻实施〈吉林省义务教育条例〉促进义务教育健康发展的若干意见》（吉政发﹝2009﹞24号），制定本实施方案。

．加强领导，完善组织协调机制。各级***要坚持依法行政、依法治教，认真履行法定职责，将推进义务教育均衡发展作为***履行公共教育职能的首要任务，纳入经济社会发展总体规划，作为“十二五”教育规划的重点，做到政策配套、措施有力、工作到位，加强调度，做好统筹协调。

道里区、道外区已发布2025年义务教育学校招生工作方案，以下为道外区方案主要内容：基本原则：依据国家和省相关政策法规，保障适龄儿童免试就近入学，促进教育优质均衡与素质教育发展，落实阳光招生和“十项严禁”规定。

相比之下，道外区第一中学是道里区第一中学在道外区开设的分校。由于地理位置及资源分配等因素的影响，从入学起，道外区第一中学的学生成绩普遍低于道里区的学校。因此，在高考中，其成绩通常会逊色于道里区第一中学。

据市教育局有关人士介绍，按照企办校移交时各企业与各区***签订的协议———在三年内保留民营学校过渡机制，到今年3月底，道里区光华中学，道外区南直小学、南直中学、港湾中学，香坊区明珠中学、和平小学、汽轮二小、星光中学、星光小学、华文中学、电工小学等11所企有民营班已经完成过渡。

我国义务教育法规定的义务教育年限为九年（小学六年，初中三年，部分省市为小学五年，初中四年），这一规定符合我国的基本国情，是适当的。

道里区、南岗区、道外区、平房区、松北区、香坊区、呼兰区、阿城区、双城区 7个县：依兰县、方正县、宾县、巴彦县、木兰县、通河县、延寿县代管2个县级市：尚志市、五常市，市***驻松北区世纪大道1号。

平方公里。辖22个街道办事处、3个镇、1个乡、115个社区和38个行政村。区***驻北十四道街55号。根据第七次人口普查数据，截至2020年11月1日零时，道外区常住人口为811178人。道外区是哈尔滨市形成、发展较早的老城区。据史料记载，早在哈尔滨市形成以前，人类就在此地繁衍生息和开发建设。

关于义务教育学校大比拼方案，以及义务教育学校布局调整规划方案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。