许昌蓝天特殊教育学校招聘

简述信息一览：

• 1、哪里有免费的智障儿童学校
• 2、特教教师个人工作总结
• 3、洞子口有些什么学校
• 4、如何理解特殊教育的个体价值和社会意义
• 5、助残日活动简报
• 6、我们是特殊教育学校,有聋哑学生也有弱智学生。谁能给提供一个校训。八...

哪里有免费的智障儿童学校

河南焦作福康学校位于焦作市西南部丰收路西段南侧，占地60余亩，拥有一座3层的教学大楼和80余间房屋，以及一个330余平米的学生餐厅。学校成立于1999年9月，地处市郊，环境幽雅，空气清新，交通便利，是智残儿童康复教育的理想场所。

目前郑州市的智障儿童教育学校选择相对有限，金水区利智学校是其中一个选项。如果本地资源无法满足需求，家长也可以考虑将目光投向省外，寻找更加适合孩子的教育机构。金水区利智学校作为本地唯一的选择，它为智障儿童提供了一个良好的学习和成长环境。

育智学校还与江西省残联紧密合作，共同推动特殊教育的发展。学校定期举办各种公益活动，为智障儿童及其家庭提供支持和帮助。通过这些活动，学校不仅为孩子提供了更多的学习机会，也让更多的人了解到特殊教育的重要性。总的来说，育智学校在特殊教育领域有着丰富的经验和卓越的教育成果。

国内有很多智障儿童学校，例如：北京市海淀区培智中心学校、上海市浦东新区特殊教育学校、广州市越秀区启智学校等。这些学校专门为智障儿童提供教育和康复服务。智障儿童学校，也被称为特殊教育学校，主要是针对智力发展有障碍的儿童设立的教育机构。

特教教师个人工作总结

篇一：特教教师个人工作总结 一学期来，在校领导的正确领导下，得到同事们的帮助，我圆满完成了教学任务，思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一（3）班、（4）班的语文教学，能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。

特教老师工作总结1 光阴似箭，转眼间一个月过去了。在这一个月中，我体会到了教学的快乐和艰辛，收获了专业性的知识和教学的方法和技巧。教学来源于生活，又应用于生活，让孩子体会生活的多姿多彩，更好的适应生活，这对孩子的发展是多么的重要。回想这一个月的教学工作，总结如下： 因人施教。

特教工作总结范文篇1 一学期教育、教学工作也结束了，回顾这一年的工作有苦也有甜，一学期的工作真的是太多，每一件事情都在我的脑海中划过，每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁，为了能更好地总结本学期的教学经验，吸取教训，为今后的教学工作提供依据。

在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

关于特殊教育学校教师个人工作总结通用范文 德育工作是学校工作的灵魂和生命，是中国特色社会主义教育事业的本质特征，体现着教育宗旨和培养目标，决定着学校的办学方向、性质、规模、速度、质量、水平和效益。

特殊教育教师工作总结与不足3 本学年，在县委县***、县教育局的领导下，我校在管理、服务、教学质量上下功夫。加强外宣意识，充分利用重大节日，开展好家校活动。密切与学生家长的联系。进一步加强了教师队伍的师德师风建设和对学生道德、行为习惯教育。

洞子口有些什么学校

1、成都市洞子口职业高级中学，创建于1958年，作为成都市金牛区教育局直属唯一一所公办职高，位于府河与沙河畔，近亲水园生态广场，环境优美。学校内设200米塑胶运动场，以及功能齐全的专业教室和实训室。

2、逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动，是经济管理活动的重要组成部分。成都洞子口职业高级中学学校简介学校创办于1958年，是金牛区教育局直属公办学校。1985年，成都市第四十四中学校高中部更名为成都市洞子口职业高级中学校，是成都市较早创办中等职业技术教育的学校之一。

3、成都洞子口蓝光幸福满庭读的中学：成都七中望江校区：成都市蓝天路1号，距离小区约5公里，是一所省级重点中学，教学质量较高，师资力量雄厚。成都外国语学校望江校区：成都市望江路1号，距离小区约5公里，是一所国际化学校，教学质量也很不错。

4、成都洞子口职业高级中学2023年的地址是成都市金牛区新泉路32号。具体地址：成都市金牛区新泉路32号，该地址未随时间变化，因此2023年地址依然有效。交通方式：可以通过乘坐24路、25路、46路、73路、123路、129路、146路、763路等多条公交线路到达学校附近。

5、成都洞子口职业高级中学2021年宿舍条件很好。具体表现如下：宿舍配置齐全：宿舍为标准6人间，设有独立卫生间、洗澡间、风扇、书桌、热水器、衣柜等配套设施。安全整洁温馨：学校努力为广大同学创造一个安全、整洁、温馨的住宿环境，宿舍如同学生在学校的家，是求学路上的一个贴心而又温暖的港湾。

如何理解特殊教育的个体价值和社会意义

特殊教育的个体价值是满足不同个人（这里主要指身体有残疾的人）接受教育，以提升其个人生存价值。在社会中体现***都有受教育的社会平等。特殊教育的目的和任务是：最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要，发展特殊儿童的体力、智力和人格。

促进个体发展 满足基本学习需求：特殊教育通过为有特殊需要的孩子提供个性化的教学***和资源，确保这些孩子能够获得与其他孩子同等的学习机会，满足他们的基本学习需求。促进社交技能的发展：特殊教育环境通常小组化且富有支持性，有助于孩子们在安全的环境中建立友谊，学习社交技能，从而更好地融入社会。

提高社会适应能力：通过特殊教育，特殊孩子可以学习到必要的社交技能和生活技能，这有助于他们更好地融入社会，减少孤立感。特殊教育还注重培养孩子的自信心和自我价值感，这对于他们的社会适应至关重要。

提供平等的教育机会：特殊教育是实现教育公平的重要途径。它确保所有孩子，无论他们的能力如何，都有权利获得适合自己发展的教育。这有助于缩小不同能力孩子之间的教育差距，推动社会整体的包容性发展。促进社会融合：特殊教育不仅关注孩子的学术成就，还注重他们的社会技能和情感发展。

公共意识和教育：特殊教育还有助于提高公众对残疾人士的认识和理解，促进社会的包容性和多样性。经济效益：从长远来看，投资于特殊教育可以提高整个社会的经济生产力，因为每个个体都被赋予了发挥其潜力的机会。

助残日活动简报

助残日活动简报 篇1 为迎接第XX个“国际助残日”的到来，进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，5月10日上午，云杉社区组织开展了丰富多彩的助残日主题活动。

“全国助残日”活动期间，街道残联组织走访慰问特困残疾人，并动员辖区单位走访慰问残疾人；各社区居民委员会组织志愿者助残，为残疾人排忧解难、送温暖。

通过本次助残日走访慰问活动，得到广大村民的认可，为在全镇大力弘扬人道主义思想形成扶残助残的良好社会风尚做出了贡献。第二十七个全国助残日活动简报【第2篇】 5月17日上午，20XX年东漖街助残日活动在芳和花园篮球场正式开展。

在全国助残日期间，桑植县己开展了白内障患者免体、“阳光行动”助残志愿服务、居家服务志愿、走访助学等系列活动。 全国助残日宣传简报 篇7 今年5月21日是第xx次全国助残日。

关爱残疾人活动简报 篇8 今年x月x日是第xx次全国助残日，围绕今年的主题“推进残疾预防，健康成就小康”，x月x日，x区举行“第xx次全国助残日”启动仪式。

我们是特殊教育学校,有聋哑学生也有弱智学生。谁能给提供一个校训。八...

校风：勠力同心和善拓取；校训：崇德博能钝学累功。根据百度百科资料显示：兰州市盲聋哑学校校风：勠力同心和善拓取；校训：崇德博能钝学累功。兰州市盲聋哑学校位于市中心白银路路段，占地八亩，总建筑面积6600平方米。始建于1958年，是甘肃省和兰州市建校最早，规模最大的一所盲聋合一的特殊教育学校。

邯郸市特殊教育学校坚持以聋哑学生为中心，以其独特的办学理念为基础，那就是“共享阳光，让生命更精彩；共同成长，让生活更美好”。这所学校全心全意关注每一个学生，致力于为他们提供全方位的关爱和支持，旨在提升聋哑学生的教育质量。

邻水县特殊教育学校。邻水县特殊教育学校是一所九年一贯制义务教育阶段特殊教育学校。学校主要面向全县招收“盲、聋哑、智障”等残疾学生。地址：邻水县城北镇白佳村九组。

郑州市特殊教育学校，也被称为郑州市盲聋哑学校，为残疾儿童提供特别教育。学校位于郑州市二七区郑大市场南街2号，邮政编码为450052。联系电话是0371—66999860。学校***地址为：http：//，家长和学生可以通过该网站获取更多信息。

上海市阳光学校 上海市徐汇职业康复学校 上海市长宁区特殊教育中心 详细解释： 上海市聋哑青年技校 这所学校是为聋哑青少年提供职业教育的特殊学校。在这里，学生们可以接受一系列专业技能培训，如烹饪、计算机操作等，为他们未来融入社会做好准备。

关于许昌蓝天特殊教育学校，以及许昌蓝天特殊教育学校招聘的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。